Ilmu Diniyyah merupakan cabang ilmu agama yang diajarkan di pesantren, mencakup berbagai disiplin ilmu seperti Fiqih, Hadits, Akhlak, Tafsir, dan lainnya. Pembelajaran ini bertujuan untuk membentuk santri yang memiliki pemahaman mendalam tentang ajaran Islam, mampu mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari, dan berkontribusi dalam dakwah Islam.
Fiqih
Fiqih adalah ilmu yang mempelajari hukum-hukum syariat Islam yang bersumber dari Al-Qur’an dan Hadits, serta melalui ijma’ (konsensus) dan qiyas (analogi).
- Tujuan Pembelajaran Fiqih:
- Memahami hukum-hukum syariat dalam berbagai aspek kehidupan (ibadah, muamalah, munakahat, jinayah).
- Mengaplikasikan hukum-hukum tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
- Mampu memberikan solusi hukum berdasarkan dalil-dalil yang sahih.
- Metode Pengajaran Fiqih:
- Pembelajaran Teori: Melalui kitab-kitab klasik seperti Fathul Mu’in, Al-Muhadzdzab, dan lainnya.
- Diskusi dan Tanya Jawab: Untuk mengklarifikasi pemahaman dan memperdalam pengetahuan.
- Praktik: Simulasi ibadah seperti shalat, wudhu, haji, dan lainnya.
Hadits
Hadits adalah segala perkataan, perbuatan, dan ketetapan Nabi Muhammad SAW yang menjadi sumber hukum kedua setelah Al-Qur’an.
- Tujuan Pembelajaran Hadits:
- Memahami dan menghafal hadits-hadits Nabi SAW.
- Mengetahui derajat hadits (sahih, hasan, dhaif).
- Mampu menerapkan ajaran hadits dalam kehidupan sehari-hari.
- Metode Pengajaran Hadits:
- Studi Kitab Hadits: Mengkaji kitab-kitab hadits seperti Shahih Bukhari, Shahih Muslim, Sunan Abu Dawud.
- Sanad dan Matan: Mempelajari rantai perawi (sanad) dan isi hadits (matan).
- Pembahasan Tematik: Menelaah hadits berdasarkan tema seperti ibadah, muamalah, akhlak.
Akhlak
Akhlak adalah ilmu yang mempelajari perilaku dan karakter yang seharusnya dimiliki oleh seorang Muslim, sesuai dengan ajaran Islam.
- Tujuan Pembelajaran Akhlak:
- Membentuk karakter mulia dan etika yang sesuai dengan ajaran Islam.
- Menghindari perilaku yang tercela dan tidak sesuai dengan syariat.
- Menumbuhkan kesadaran untuk selalu berperilaku baik dalam setiap aspek kehidupan.
- Metode Pengajaran Akhlak:
- Teladan Nabi: Mempelajari akhlak dan perilaku Rasulullah SAW sebagai teladan utama.
- Kajian Kitab Akhlak: Menggunakan kitab-kitab seperti Riyadhus Shalihin, Ihya Ulumuddin.
- Praktik dan Pembiasaan: Menerapkan akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari di pesantren.
Tafsir
Tafsir adalah ilmu yang mempelajari penjelasan dan penafsiran Al-Qur’an untuk memahami makna dan hikmah yang terkandung di dalamnya.
- Tujuan Pembelajaran Tafsir:
- Memahami makna ayat-ayat Al-Qur’an secara mendalam.
- Mengetahui konteks turunnya ayat (asbabun nuzul).
- Menerapkan ajaran Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari.
- Metode Pengajaran Tafsir:
- Pembelajaran Kitab Tafsir: Mengkaji kitab-kitab tafsir seperti Tafsir Al-Jalalain, Tafsir Ibnu Katsir, Tafsir Al-Misbah.
- Diskusi Kelompok: Membahas tafsir ayat-ayat Al-Qur’an dalam kelompok diskusi.
- Pendekatan Tematik: Mengkaji ayat-ayat Al-Qur’an berdasarkan tema tertentu.
Aqidah
Aqidah adalah ilmu yang membahas tentang keyakinan dan keimanan dasar dalam Islam.
- Tujuan Pembelajaran Aqidah:
- Memahami rukun iman dan prinsip-prinsip dasar keimanan.
- Menjaga keimanan yang kuat dan benar sesuai ajaran Islam.
- Menghindari syirik dan keyakinan yang menyimpang.
- Metode Pengajaran Aqidah:
- Studi Kitab Aqidah: Mengkaji kitab-kitab seperti Aqidatul Awam, Kitab Tauhid.
- Dialog dan Tanya Jawab: Mengklarifikasi konsep keimanan melalui diskusi.
- Kajian Tematik: Mempelajari isu-isu aqidah yang relevan dengan kehidupan modern